■ 책소개
독해력은 새로운 정보와 지식을 받아들이는 도구로서 학습 능력을 좌우하는 중요한 능력이에요. 단순히 글자를 읽는 것이 아니라 글에 담긴 글쓴이의 의도를 파악하고, 글을 통해 알게 된 내용을 생활에 활용하는 능력까지 포함해요. 독해력의 바탕은 세 가지예요. 첫째 어휘력이에요. 어휘는 글의 기본 요소로, 어휘의 뜻을 모르면 글의 내용을 알 수 없어요. 따라서 어휘를 많이 알수록 독해력이 좋아져요. 둘째, 배경지식이에요. 배경지식이 풍부하면 글에 숨겨진 의도와 생각을 짐작할 수 있어 글을 더 재미있고 효과적으로 읽을 수 있어요. 셋째, 글의 종류에 적합한 읽기 방법이에요. 글의 갈애에 따라 주제를 찾는 방법도 다르기 때문에 갈래마다 알맞은 읽기 방법을 알아야 해요. 「토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해」는 어휘, 배경지식, 갈래에 따른 읽기 방법을 익힐 수 있도록 구성했어요.
■ 상세이미지
■ 목차
1주_행복 ▷행복은 멀리 있을까? 「파랑새」 세계_명작 ▷행복을 느끼는 순간은 언제일까? 「작지만 확실한 행복 찾기」 사회_설명하는 글 ▷스스로 행복을 찾을 수 있을까? 「내 복에 산다」 우리_전래 ▷돈이 많으면 행복할까? 「돈과 행복」 사회_토론문 ▷행복해지기 위해 노력해야 할까? 「행복해지는 방법」 인문_연설문 2주_교통수단 ▷옛날에는 어떤 교통수단을 이용했을까? 「좁쌀 한 톨로 장가간 총각」 우리_전래 ▷교통수단은 어떻게 발달해 왔을까? 「바퀴와 수레에서 자동차까지」 사회_설명하는 글 ▷비행기는 어떻게 탄생했을까? 「비행기를 만든 라이트 형제」 세계_인물 ▷다양한 교통수단이 등장하는 이야기가 있다고? 「세계 일주, 어떻게 할까?」 인문_독서 감상문 ▷미래에는 어떤 교통수단을 이용할까? 「꿈의 열차, 하이퍼루프」 기술_기사문 3주_지도 ▷보물 지도는 진짜 있을까? 「보물섬」 세계_명작 ▷지도가 있으면 좋은 점이 뭘까? 「지도야, 고마워」 사회_일기 ▷지도에 있는 기호는 무슨 뜻일까? 「지도에 쓰인 약속」 사회_설명하는 글 ▷옛날에는 지도를 어떻게 만들었을까? 「대동여지도를 만든 김정호」 우리_인물 ▷시대마다 쓰는 지도가 다를까? 「오늘날의 지도」 기술_설명하는 글 4주_불평등 ▷불평등은 왜 나쁠까? 「홍길동전」 우리_고전 ▷세상은 정말 불평등할까? 「식량 불평등은 왜 생길까?」 사회_설명하는 글 ▷불평등에 맞선 사람에는 누가 있을까? 「로자, 파크스, 불평등에 맞서다」 세계_인물 ▷불평등이 사라지면 무엇이 좋을까? 「불평등이 사라진다면?」 사회_토의문 ▷불평등을 바로잡을 수 있는 방법은? 「양성평등 사회, 우리가 만들어요」 사회_설명하는 글
■ 출판사서평
행복, 교통수단, 지도, 불평등을 각 주차의 토픽으로 하여 우리나라의 전래, 고전, 세계 명작, 인물 이야기와 일기, 독서 감상문, 연설문, 기사문, 편지, 대화 글, 토의문, 설명하는 글 등 다양한 형식의 글을 담았습니다. 각각의 토픽에 관한 흥미로운 질문과 글을 읽으며 행복, 교통수단, 지도, 불평등을 다양한 관점에서 살펴보고 이해하는 즐거움을 경험해 보세요.「토픽으로 잡는 똑똑한 초등 독해」 특징 - 읽고 이해하고 알아 가는 즐거움이 있는 새로운 독해 프로그램낱낱의 주제를 가진 지문을 읽고 문제를 푸는 방식에서 벗어나 하나의 토픽을 중심으로 다양한 영역의 지문을 담았습니다. 토픽을 다양한 관점에서 살펴보고, 탐색하는 과정에서 읽 고, 이해하고, 알아 가는 즐거움을 느낄 수 있어요. - 호기심을 자극하는 토픽으로 교과를 넘어 교양까지국어, 수학, 사회, 과학 등의 교과와 추천 도서에서 뽑은 인문, 철학, 사회, 문화, 자연, 과학, 수학, 예술 등 여러 영역을 아우르는 토픽을 통해 교과 지식은 물론 폭넓은 교양을 쌓을 수 있어요. - 꼬리에 꼬리를 물고 이어지는 글을 읽으며 독해력, 사고력, 표현력을 한 번에!꼬리 물기 질문을 통해 독해 포인트를 알고 효과적으로 글을 읽을 수 있어요. 또 토픽에 대한 생각을 글로 표현하며 독해력과 사고력, 표현력을 키울 수 있어요. - 글의 종류에 알맞은 핵심 질문을 통해 어떤 글도 자신 있게!신화, 고전, 명작 등의 문학 글과 설명문, 논설문, 편지, 일기 등의 비문학 글까지 다양한 형식의 글을 접하고 읽는 즐거움을 경험해요. 여러 형식의 문제를 풀며 어떤 글이든 읽어 내는 자신감을 키워요 - 독해력의 기초인 어휘력을 탄탄하게!한자어, 합성어, 파생어, 유의어, 반의어, 상·하의어처럼 어휘 관계를 통해 어휘를 익히고 관용 표현, 맞춤법도 배워요.* 인증유형 : 공급자 적합성 확인
■ 저자소개
저자 : 최향숙대학에서 문헌 정보학을 공부하고, 지금은 어린이 책을 기획하고 글을 쓰고 있습니다. 쓴 책으로 『우글와글 미생물을 찾아봐!』, 『우리 집 부엌이 수상해!』, 『왜? 호기심 백과』, 「엉뚱하지만 과학입니다」 시리즈 등이 있습니다.저자 : 홍윤희문예창작학과를 졸업하였고, 「꿈꾸는 요요」로 제8회 눈높이아동문학상을 수상했습니다. 쓴 책으로 『과학을 꿀꺽 해버린 동화』, 『똑똑한 똥덩어리 씨』, 『목걸이가 귀귀코코?』, 『과학교과서가 쉬워지는 이야기 과학』 등이 있습니다.저자 : 양혜원 ‘제1회 문학동네 어린이 문학상’을 받으며 어린이 책 작가가 되었습니다. 시골에서 텃밭 농사를 지으며 책 읽고 글 쓰는 일에 푹 빠져 지냅니다. 그동안 쓴 책으로는 『꼴찌로 태어난 토마토』, 『맨날 맨날 화가 나!』, 『오늘 미세먼지 매우 나쁨』, 『흥부전』, 『판타스틱 초기 국가 탄생기』등이 있습니다. 그림 : 채진주 홍익대학교에서 시각디자인을 전공했습니다. 그림 그리는 것, 보드랍고 귀여운 것들을 만드는 것을 좋아합니다. 그린 책으로는 『엄마가 만들고 딸이 그린 한식 레시피』, 『마법의 직업호야, 내꿈을 다 펼쳐줘!』, 『송이네 여덟 식구』 등이 있습니다.그림 : 이창우 부산대학교 미술학과를 졸업하고 일러스트레이터가 되어 만화와 그림을 그리고 있습니다. 그린 책으로 『힙합 청소년 정치학』, 『뼈만 남았네! 공룡과 화석』, 『헌 자전거 줄게, 새 자전거 다오』, 『미생물은 힘이 세! 세균과 바이러스』, 『4학년 5반 불평쟁이들』, 『그림자 세탁소』, 『초등과학Q 2 지구를 부탁해』, 『학교 전설 탐험대』 등이 있습니다.