알파벳 파닉스 수업 멘토링
<div style='font-size:15px; text-align:left;'><p><img alt='' src='//store.img11.co.kr/25135697/e1bb7187-197f-47fd-81f9-5cff0fa272f9_1652602953229.gif' onerror="this.src='https://store.img11.co.kr/25135697/e1bb7187-197f-47fd-81f9-5cff0fa272f9_1652602953229.gif'; $(this).attr('onerror','');" /></p><B>'왜 아직도 알파벳 b와 d 방향을 헷갈려 할까?'<br />'c-a-t같은 단어도 읽기 어려워하는데, 어디서부터 다시 가르쳐야 하지?'<br />고민 많던 영어 알파벳?파닉스 수업, 이렇게 준비하세요!</b><br /><br />3, 4학년 정규 교과과정을 통해 알파벳을 익히고 영어 읽기의 기틀을 갖췄어야 하지만, 초등학교 5, 6학년 교실에는 여전히 알파벳을 제대로 쓰지 못하고 간단한 단어로 이뤄진 문장조차 읽을 수 없는, 소위 '어린 영포자'들이 존재합니다. 기초부터 다시 쌓아야 하는 초등학교 영어 교실, 그리고 그 수업을 지도하는 교사들을 위한 솔루션을 찾고자 초등영어교육 전문가인 김소영, 박희양 박사가 머리를 모았습니다.<br /><br /><B>초등영어교육 박사의 20년 수업 노하우</b><br /><br />이 책은 두 저자의 20년 알파벳, 파닉스 수업 노하우를 담았습니다. [알아볼까요] - [알려주세요] - [학습놀이] - [알고 있나요]로 이루어진 4단계 멘토링을 통해 알파벳, 파닉스 수업 준비에 필요한 주요 학습 이론과 실제 교육 현장에서 경험하게 되는 문제 상황에 대한 해답을 제시합니다.<br /><br /><B>2022 개정 교육과정 초등 파닉스 지도 강화 전면 반영</b><br /><br />2022년 개정 영어과 교육과정은 이해(reception)와 표현(production) 2가지 영역으로 개편되었으며 알파벳과 파닉스 성취기준이 강화되었습니다. 이 책은 개정 교육과정과 '즐거운 학습 과정을 통해 진정한 배움이 일어난다.'는 두 저자의 교육 철학을 기반으로 46개의 [학습놀이]를 새롭게 고안하거나 엄선하였습니다. [학습놀이] 속 자세한 활동 예시와 두 멘토의 활용 팁을 따라가다 보면 어느새 자신 있는 알파벳, 파닉스 수업이 가능해질 것입니다.<br /><br /><B>파닉스 찬트 음원, 교안, 활동지 등 교수?학습 자료 다운로드 제공</b><br /><br />학생용 활동지와 교사용 자료를 무료 다운로드 받아 [학습놀이]에 바로 적용해 보세요. 알파벳, 파닉스 수업을 운영할 때 유용하게 쓰이는 교구 목록은 책 속 부록에서 확인 가능합니다.<p><p><img alt='' src='//store.img11.co.kr/25135697/177ac2b7-8357-44f6-9e6f-f471ecf9ab0d_1652602953751.gif' onerror="this.src='https://store.img11.co.kr/25135697/177ac2b7-8357-44f6-9e6f-f471ecf9ab0d_1652602953751.gif'; $(this).attr('onerror','');" /></p>머리말<br />추천의 글<br />이 책의 구성<br />'학습놀이'란?<br />차례<br /><br /><B>Part 1. 알파벳 수업 멘토링 </B><br /><br />Intro. 무시할 수 없는 영어 학습의 기반, 알파벳<br />Chapter 01. 자신감<br />[알아볼까요] 자신감, 알파벳 수업 첫 번째 지도 요소<br />[알려주세요] 학생의 목소리는 왜 작아 질까요?<br />[학습놀이 1-1] 영어사전 앱으로 자신감 키우기 Build up Confidence with English Dictionary App<br />[알고 있나요] 세계 영어 World Englishes<br /><br />Chapter 02. Hear vs. Listen<br />[알아볼까요] Listening, 학습에 필요한 듣기 태도<br />[알려주세요] 학생의 '몰랐어요'라는 대답은 어떤 의미일까요?<br />[학습놀이 2-1] 그대로 멈춰라 Stop Right There<br />[학습놀이 2-2] 속삭여서 전달해요 Whispering Game<br />[학습놀이 2-3] 사라진 알파벳을 찾아라 What's Missing?<br />[학습놀이 2-4] 듣고 배열하기 Listen & Place in Order<br />[학습놀이 2-5] 우리는 짝꿍! A Good Partner!<br />[알고 있나요] 영어 학습에서 listening이 필요한 이유<br /><br />Chapter 03. 관찰<br />[알아볼까요] 관찰, 스스로 생각하고 점검하는 힘<br />[알려주세요] 학생들은 원래 교사가 제시하는 것을 보고 잘 따라 쓰지 않나요?<br />[학습놀이 3-1] 알파벳 가족을 찾아줘 Letter Grouping<br />[학습놀이 3-2] 사물에서 알파벳 모양 찾기 My ABC<br />[학습놀이 3-3] 내가 디자인하는 알파벳 Letter Craft<br />[학습놀이 3-4] 몸으로 만드는 알파벳 Body ABC<br />[학습놀이 3-5] 의자 위에서 알파벳 ABC on the Chair<br />[알고 있나요] 알파벳과 초기 문해력 Alphabet & Early Literacy<br /><br />Chapter 04. 연습<br />[알아볼까요] 연습, 내 것으로 만들기 위한 의식적인 노력<br />[알려주세요] 3학년 1학기, 한 학기면 알파벳 습득이 가능한가요?<br />[학습놀이 4-1] 알파벳 징검다리 Stepping ABC Stone<br />[학습놀이 4-2] 알파벳 문자 밸런스 게임 Letter Balance Game: This or That <br />[학습놀이 4-3] 워드 스크램블 Word Scramble <br />[학습놀이 4-4] 워드 서치 Word Search <br />[학습놀이 4-5] 알파벳 찾기 Alphabet Scavenger Hunt<br />[추가 학습놀이 교안]<br />[알고 있나요] 학생들이 보이는 알파벳 오류 유형<br /><br />Chapter 05. 학습결과물 점검<br />[알아볼까요] 학습결과물 점검, 학생과 교사 모두를 위한 과정<br />[알려주세요] 시험을 자주 보면서 알파벳 학습결과를 점검하고 피드백을 주는 것은 어떨까요?<br />[학습놀이 5-1] 알파벳 짝 찾기 Matching Uppercase & Lowercase Letters<br />[학습놀이 5-2] 칠판에 쓰기 Writing on the Board<br />[학습놀이 5-3] 사선 칠판에 쓰기 Writing on the Board with Lines<br />[학습놀이 5-4] 공책 쓰기 Writing in a Notebook<br />[학습놀이 5-5] 출구 퀴즈 Exit Quiz<br />[학습놀이 5-6] 알파벳 받아쓰기 Alphabet Dictation<br />[알고 있나요] 피드백과 코멘트<br /><br /><B>Part 2. 파닉스 수업 멘토링 </B><br /><br />Intro. 영어 문자해독의 첫번째 퍼즐, 파닉스<br />Chapter 06. 이름-소리 구분<br />[알아볼까요] 이름-소리 구분, 파닉스 지도에 필수적인 메타언어 개념<br />[알려주세요] 왜 알파벳 이름과 소리를 헷갈려 할까요?<br />[학습놀이 6-1] 음매 음매 송아지 Cows Making a Moo Sound<br />[알고 있나요] 명시적 지도의 중요성 The Importance of Explicit Instruction<br /><br />Chapter 07. 첫소리 인식<br />[알아볼까요] 첫소리 인식, 파닉스 지도의 첫 단추<br />[알려주세요] 소리에 집중해야 하는데 왜 철자를 말할까요?<br />[학습놀이 7-1] 다른 것을 찾아요 Odd One Out<br />[학습놀이 7-2] 줄을 서시오 Line Up<br />[학습놀이 7-3] 아기 상어 Baby Shark<br />[알고 있나요] 메타언어적 개념 이해와 적용 Metalinguistic Skills Development<br /><br />Chapter 08. 철자-소리 대응관계<br />[알아볼까요] 철자-소리 대응관계, 두세 글자 블렌딩을 위한 준비<br />[알려주세요] 왜 파닉스 학습을 지겨워할까요?<br />[학습놀이 8-1] 《이.소.어.동》 파닉스 찬트 Integrative Phonics Chant<br />[알고 있나요] 찬트와 노래의 교육적 효과 The Educational Benefits of Chants and Songs<br /><br />Chapter 09. 발음 지도<br />[알아볼까요] 발음, 파닉스 교육에서 부각되어야 할 영역<br />[알려주세요] 한국인/원어민 교사 중에 누가 발음을 지도해야 할까요?<br />[학습 자료 9-1] 영어 특유의 발음 지도 방법 Instructional Guide for Difficult English Sounds<br />- Aa, Ee 발음 / Oo의 두 가지 발음 / Ff, Vv 발음 / Jj, Zz 발음 / Ll, Rr 발음 / Ww, Yy 발음 / Qq, Xx 발음<br />[알고 있나요] 명시적 영어 발음 지도 Explicit Instruction of English Pronunciation<br /><br />Chapter 10. 누적 복습<br />[알아볼까요] 누적 복습, 학습내용 내면화를 위한 필요조건<br />[알려주세요] 철자-소리 대응관계 수업을 끝냈는데 왜 기억을 못할까요?<br />[학습놀이 10-1] 사라진 알파벳 소리를 찾아라 What's Missing<br />[학습놀이 10-2] 기억 게임 Memory Game<br />[학습놀이 10-3] 파닉스 가위바위보 Phonics Rock-Paper-Scissors<br />[학습놀이 10-4] 파닉스 파리채 게임 Phonics Fly Swatters<br />[학습놀이 10-5] 파닉스 빙고 Phonics Bingo<br />[알고 있나요] 자동화 Automaticity<br /><br />Chapter 11. 소리조합, 블렌딩<br />[알아볼까요] 블렌딩과 문자해독, 파닉스 교육의 1차 목표<br />[알려주세요] 개별소리는 다 아는데 왜 단어를 못 읽을까요?<br />[학습놀이 11-1] 자음일까요? 모음일까요? Consonants & Vowels<br />[학습놀이 11-2] 두 글자 블렌딩 Two-Letter Blending<br />[학습놀이 11-3] 세 글자 블렌딩 Onset-Rime Blending<br />[학습놀이 11-4] 즐겁게 춤을 추다가 Stop the Music<br />[학습놀이 11-5] 파닉스 주사위 Phonics Dice<br />[학습놀이 11-6] 파닉스 땅따먹기 Phonics Flick<br />[알고 있나요] 탄탄한 기초 능력 Foundational Skills Consolidation<br /><br />[부록] 학습놀이용 추천 교구 <br /> </div><br /> <div></p><br /></div><br />