■ 책소개
개념 잡는 중학 영어 문법! 중학 내신 영어 해결사1. 문법 개념을 튼튼하게 만들고 싶은 중학 2~3학년을 위한 중학 영문법 우리말과 영어의 유사점과 차이점을 비교하고, 까다로운 규칙은 큰 원리로 묶어 바탕이 되는 근본 개념을 이해하도록 설명하였습니다.2. 문장으로 쓰면서 이해하는 문법 부분 쓰기, 어순 배열, 전체 문장 쓰기 등 다양한 쓰기 활동 중심으로 구성하여 문장을 통해 문법을 학습합니다. 실제로 쓸 수 있을 만큼 체득된 문법 실력은 쓰기 문제 비중이 높은 학교 시험도 대비할 수 있습니다. 3. 챕터별 자주 쓰이는 기본 문법부터 까다로운 추가 문법까지 순차적 학습 많이 쓰이고 꼭 알아야 하는 기본 문법부터 학습합니다. 당장 중요하지 않은 번거로운 암기 사항이 많은 문법은 별도로 정리하여 헷갈리지 않게 공부할 수 있습니다.4. EBS 스타강사 정승익 선생님의 명쾌한 무료 강의EBS 중학사이트를 통해 정승익 선생님의 강의로 중학 영문법을 재미있게 완성해 보세요.
■ 상세이미지
■ 목차
CHAPTER 1 문장과 어순<기본 문법> [명쾌한 개념] 단어, 문장UNIT 1 명사UNIT 2 명사의 자리UNIT 3 대명사UNIT 4 동사UNIT 5 형용사UNIT 6 부사REVIEW TEST <추가 문법>1 Spelling Rules 2 관사의 사용3 주의할 대명사 형태4 재귀대명사5 it의 여러 쓰임6 some, any 7 one, it, another, others, the other, the others 8 -thing[body, one]+형용사CHAPTER 2 문장 패턴<기본 문법> [명쾌한 개념] 목적어, 보어UNIT 7 목적어와 문형 1 (주어+동사 / 주어+동사+목적어)UNIT 8 목적어와 문형 2 (주어+동사+목적어+목적어)UNIT 9 보어와 문형 1 (주어+동사+보어)UNIT 10 보어와 문형 2 (주어+동사+목적어+보어)UNIT 11 주어 be [There be 주어]+부사구REVIEW TEST <추가문법>9 같은 동사, 다른 패턴10 자동사, 타동사의 혼동(‘…을/를’의 함정)CHAPTER 3 문장의 종류<기본 문법> [명쾌한 개념] 부정, 의문 표현의 원리UNIT 12 be동사의 부정문과 의문문UNIT 13 일반동사의 부정문과 의문문UNIT 14 의문대명사UNIT 15 의문부사UNIT 16 명령, 요구, 제안의 문장REVIEW TEST <추가 문법>11 주의할 부정 표현12 Yes, No 대답의 혼동13 부가의문문 (Tag Questions) 14 감탄문CHAPTER 4 동사의 형태 1(시제) <기본 문법> [명쾌한 개념] 동사에 표시하는 시간UNIT 17 현재시제, 과거시제, 진행형UNIT 18 미래 표현UNIT 19 현재완료REVIEW TEST <추가 문법>15 현재완료 진행형16 과거완료와 과거완료 진행형CHAPTER 5 동사의 형태 2(수동태, 조동사) <기본 문법> [명쾌한 개념] 태와 조동사 이해UNIT 20 수동태 기초UNIT 21 4, 5형식 문장의 수동태UNIT 22 조동사 기초UNIT 23 조동사의 부정문과 의문문UNIT 24 조동사+수동태REVIEW TEST <추가 문법>17 수동태와 전치사18 감정동사의 쓰임19 복잡한 수동태20 could, would, used toCHAPTER 6 to-v (to부정사) <기본 문법> [명쾌한 개념] to-v의 역할과 의미UNIT 25 to-v: 주어, be의 보어UNIT 26 to-v: 목적어, 목적격보어UNIT 27 원형부정사 (to가 없는 부정사)UNIT 28 to-v: 형용사, 부사 역할REVIEW TEST <추가 문법>21 to부정사의 의미상 주어22 의문사+to-v 23 find it ... to-v 24 기타 표현 (결과, 조건, be to-v)CHAPTER 7 v-ing, v-ed <기본 문법> [명쾌한 개념] v-ing, v-ed의 역할과 의미UNIT 29 v-ing: 명사 역할 (동명사)UNIT 30 v-ing: 형용사 역할 1 (현재분사)UNIT 31 v-ing: 형용사 역할 2 (현재분사)UNIT 32 v-ed (과거분사)REVIEW TEST <추가 문법>25 동사의 목적어로 쓰인 부정사, 동명사 비교26 목적격보어로 쓰인 준동사27 감정동사의 v-ing, v-ed 28 분사구문29 자주 쓰이는 v-ing 구문CHAPTER 8 접속사·비교<기본 문법> [명쾌한 개념] 주어, 동사+접속사+주어, 동사UNIT 33 and, but, or UNIT 34 부사절을 이끄는 접속사UNIT 35 명사절을 이끄는 접속사 1 UNIT 36 명사절을 이끄는 접속사 2 UNIT 37 비교REVIEW TEST <추가 문법>30 and, or, but 심화31 의미와 형태 혼동되는 접속사32 부사나 명사로 착각하기 쉬운 접속사33 가(짜)목적어, 진(짜)목적어34 간접의문문35 표현 비교36 응용 구문CHAPTER 9 전치사<기본 문법> [명쾌한 개념] ‘전치사+명사’ 덩어리UNIT 38 기본 전치사의 의미 이해UNIT 39 그 외 자주 쓰이는 전치사UNIT 40 전치사+v-ing REVIEW TEST <추가 문법>37 유사 전치사 비교38 군전치사CHAPTER 10 관계대명사<기본 문법> [명쾌한 개념] 구체적인 설명의 신호UNIT 41 주어 역할을 하는 관계대명사UNIT 42 목적어 역할을 하는 관계대명사UNIT 43 관계대명사의 생략REVIEW TEST <추가 문법>39 관계대명사와 전치사40 whose 41 what 42 관계부사CHAPTER 11 가정법<추가 문법>43 가정법 1. 가정법 과거44 가정법 2. 가정법 과거완료정답과 해설
■ 저자소개
저자 : 이상엽서울대학교 영어영문학과 졸업 빠른독해 바른독해 저자 콘앤콘 영어교육 연구소 소장저자 : 서우식고려대학교 영어영문학과 졸업 (전) EBS 수능 연계교재 개발 연구원 (전) 대건 고등학교